校園一卡通亟待解決的

　　自從數(shù)字化校園的普及，校園一卡通http://www.cnedustar.com在校園也得到了廣泛的使用，方便了學(xué)習(xí)生活智慧化管理，也還存在很多問題。

　　第一、是系統(tǒng)安全問題，只要是可能影響系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行的一切不利因素都必須進(jìn)行嚴(yán)格的防范和控制，系統(tǒng)的安全性包括諸多關(guān)鍵要素，缺一不可。

　　第二、目前許多學(xué)校都有多種卡應(yīng)用系統(tǒng)在使用，這些卡系統(tǒng)分別由學(xué)校內(nèi)各部門根據(jù)自己的需求，從不同的廠家獨(dú)立引進(jìn)并在本部門所轄范圍內(nèi)使用。由于各個(gè)部門采用系統(tǒng)的技術(shù)與規(guī)范不統(tǒng)一，造成了各種卡應(yīng)用系統(tǒng)無法兼容，資源不能合理配置和共享。

　　第三、部分學(xué)校無法做到對(duì)校園一卡通的統(tǒng)一管理，比較混亂。

　　校園一卡通是校園信息化建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，而數(shù)字化校園的目標(biāo)是建成校園一卡通系統(tǒng)的骨干平臺(tái)，身份認(rèn)證、校內(nèi)消費(fèi)、校務(wù)管理的各個(gè)子系統(tǒng)都建在該平臺(tái)下，以后隨學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和卡片功能的增加只需增加子系統(tǒng)。一卡通系統(tǒng)的目標(biāo)是每個(gè)學(xué)生或教職員工一張卡，此卡集身份卡、借書卡、消費(fèi)卡、上機(jī)卡、醫(yī)療卡等于一體，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消費(fèi)，在校園內(nèi)做到一卡通用，實(shí)現(xiàn)銀校結(jié)合，校園一卡通系統(tǒng)采用邏輯一體、物理分離的校園卡與銀行卡銀行卡在銀行各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)通用，進(jìn)行電子貨幣結(jié)算，做到各個(gè)銀行互通。持卡人通過圈存等方式實(shí)現(xiàn)銀行卡與校園卡之間的轉(zhuǎn)賬功能，賦予校園一卡通系統(tǒng)金融功能，也讓校園卡走出校園。