復(fù)式樓梯怎樣提高你學(xué)習(xí)成績

        現(xiàn)在社會上補習(xí)班，課外班。就像雨后春筍一樣，蓬發(fā)發(fā)展。孩子的升學(xué)問題成為社會關(guān)注的民生問題之一，家長和學(xué)校都為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績想破頭腦，而有些家長和學(xué)校為了提高孩子對知識認(rèn)知度，甚至把想法打到樓梯身上了。

樓梯有那些作用

      樓梯的作用是什么？如果問這問題的是一位成年人的話，被問的人很有可能會以為他在逗他開心。這答案顯然就沒有可說的，樓梯不就用來走的嗎？專業(yè)一點回答有可能是，樓梯就是連接上下樓層之間的通道。

      當(dāng)然如果被問的人非常酷愛運動的話，你也有可能聽到樓梯的作用是用來健身的這一說法。如果我告訴你樓梯的作用還不止上面這兩樣，它也會是提高你學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的好幫手的話，你又會怎樣想？

樓梯是怎樣提高你的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)

      最近佛山某中學(xué)的一位家長，在網(wǎng)上瀏覽樓層貼紙時忽然靈機一動，就想到一個辦法，他把孩子課本上的知識制造成橫條貼紙，貼在自家居住樓層的樓梯側(cè)面。讓孩子在上下樓梯時都能隨時隨地的復(fù)習(xí)課本知識，真是用心良苦。

       當(dāng)然不可否認(rèn)的是這種做法的創(chuàng)新，他讓孩子在學(xué)習(xí)時間上得到一定優(yōu)勢。但它同時也存在著一個非常大的安全隱患，當(dāng)上下樓梯時孩子注意力太過于集中在樓梯貼紙上的話，他就很容易因為注意力分散而造成滑倒，這個問題是很需要去注意的。

現(xiàn)代樓梯在建筑物當(dāng)中的藝術(shù)價值

建筑藝術(shù)與樓梯

早于公元一世紀(jì)時，羅馬的維特魯威就提出了建筑“實用”“堅固”“美觀”的三項基本原則。這時建筑以藝術(shù)的角度出現(xiàn)在大眾的視線。作為每座建筑重要組成部分的樓梯，在其藝術(shù)價值上起到的作用也尤為重要。

現(xiàn)代樓梯的發(fā)展與種類

隨著建筑藝術(shù)的興起，樓梯的發(fā)展也漸趨多元化。現(xiàn)代樓梯已經(jīng)不再局限于以實用為主，而是從“實用”“美觀”“耐用”多方面發(fā)展。

現(xiàn)代樓梯可以從材質(zhì)，樣式兩大方面上劃分。

從材質(zhì)上大致可分為，混泥土類，木質(zhì)類，鋼材類，水晶化工類等。

從樣式上大致可分為，直上式，旋轉(zhuǎn)式，伸縮式，折疊式，螺旋式，轉(zhuǎn)角式，圓形式等。

從現(xiàn)代樓梯發(fā)展的多樣性來看，它在建筑當(dāng)中的藝術(shù)價值已經(jīng)越顯重要與不可缺。

樓梯安裝要與整體空間相融合

         樓梯的首要功能是連接上下層空間，讓人能夠安全地來回走動。只有滿足了這些需求，才能開始考慮美學(xué)以及是否能吸引人的眼球。安裝樓梯猶如修一面承重墻，是非常重要的工程，一定要確保樓梯的位置正確，否則返工的話就麻煩了。

        樓梯應(yīng)該與空間在比例和風(fēng)格上形成雙重的統(tǒng)一。一定要考慮樓梯入口處的空間風(fēng)格，可以把空間裝飾元素融入樓梯的設(shè)計和裝飾中。

　　 直線形樓梯占地較大，若安裝于小戶型內(nèi)，盡量選擇靠墻的位置。L形和U性樓梯造型設(shè)計得都很漂亮，而且樓梯下的空間可以利用起來。旋轉(zhuǎn)形樓梯的好處就是節(jié)省空間，而且盤旋向上，看起來很有藝術(shù)感?；⌒蔚臉翘葸m合大房子。它的優(yōu)點是線條優(yōu)美，不像螺旋梯那么急促，缺點就是很占空間。

      造型各異的樓梯呈現(xiàn)給我們各自不同的優(yōu)缺點，需要結(jié)合自身的房型進(jìn)行選購。其次在測量和設(shè)計之初就要了解清楚房子的結(jié)構(gòu)以及承重，以免安裝的樓梯產(chǎn)品對房子本身產(chǎn)生不良影響。最后便是根據(jù)家居生活的實際情況對樓梯的細(xì)節(jié)做縝密的規(guī)劃。