詳細(xì)說明
走進校園,你會聽到陣陣動聽的樂曲,這是學(xué)校的音樂鈴聲。它重視的是美育,是以***美***育人的又一特色。這樣的學(xué)校被譽***學(xué)習(xí)的樂園,育人的沃土***。
音樂鈴聲是通過最新的數(shù)碼錄音多功能定時播放技術(shù)與學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)備相結(jié)合而創(chuàng)作合成的。以音樂代替鈴聲,管理學(xué)校日常作息時間,營造良好的校園氛圍,讓學(xué)生在一次次的鈴聲中受到美的熏陶,體驗音樂的魅力,形成愉悅的心境。
鈴聲的樂曲選材是音樂院校的樂曲專家精心設(shè)計和挑選的。上學(xué)鈴,用歡快的音樂把大家?guī)нM了校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。預(yù)備鈴,優(yōu)美的旋律引起學(xué)生的注意,之后緊湊的節(jié)奏催促準(zhǔn)備進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課鈴,以舒展的旋律使學(xué)生盡快穩(wěn)定情緒,把學(xué)生帶入課堂。下課鈴,淡淡的背景音樂由弱到強,快的音樂把師生從緊張地思維中拉出。課外鈴,以活潑跳躍的旋律引導(dǎo)學(xué)生在課間進行有趣的游戲。午間鈴,悠揚舒緩的中外名曲,使學(xué)生在輕松的環(huán)境中用餐、休息。放學(xué)鈴,學(xué)生伴著抒情的旋律唱著離開了校園,結(jié)束了一日的學(xué)校生活。校園廣播系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化的意義:
1、 廣播系統(tǒng)作為學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)及日常活動,是不可或缺的組成部分。而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,則是對廣播系統(tǒng)的升級和優(yōu)化,提高系統(tǒng)使用率,節(jié)省資源,實現(xiàn)設(shè)備智能化管理; 2、
智能化管理的優(yōu)越性在于: A、 自動播放上下課音樂,廣播操音樂,眼保健音樂,國歌、集合曲、出旗退旗曲,校歌等; B、 自動打上下課電鈴(可音樂電鈴兼用); C、
自動進行專題廣播,如英語廣播,節(jié)目廣播,休閑廣播; D、 自動控制各種用電設(shè)備(可兼用); E、
日常廣播活動,如開校會,開運動會,作報告,通知,講話,頒獎,播放休閑音樂等; F、 兼作電教廣播,教學(xué)廣播,高考廣播; 3、
校園廣播網(wǎng)目前已及為普及,用音樂代替電鈴已成時尚潮
流,音樂更是學(xué)校形像大使,有利于開發(fā)學(xué)生大腦,提高教學(xué)效率,改善校園環(huán)境,緩解師生壓力,松馳緊張情緒,活躍校園氣氛; 來自國際 ISO 9001
質(zhì)量體系認(rèn)證企業(yè)。質(zhì)量好、性能優(yōu)、價格廉、售后服務(wù)及時,讓您用的放心,歡迎您的光臨。性能特點:
1、定時自動播放音樂和錄制語音;
2、音樂存儲量擴大到2G,可存儲數(shù)百首歌曲;
3、音樂記錄在SD卡或U盤上,只需卸下SD卡插到計算機上,即可進行音樂編輯和下載,不必搬動儀器;
4、四行中文菜單動態(tài)顯示,操作過程步步中文提示,編程工作輕易而快速。
5、自動雨天程序:在“雨天”狀態(tài)下,能自動停播運動員進行曲、廣播操、國歌等操場音樂,其他音樂照常播放,“操場音樂”可由用戶指定;
6、可配套路遙控器對廣播儀的常用功能進行現(xiàn)場遙控,如臨時關(guān)閉音樂、點播某些音樂,在集會等情況下非常好用。
7、自動分區(qū):有4路能自動執(zhí)行定時指令的分區(qū)開關(guān)(可用作通用定時開關(guān));
8、MP3音樂音質(zhì);,優(yōu)美動聽;
9、可為功放、收音機等外接設(shè)備提供定時控制電源,并能接受收音機、DVD機等外接信號進行廣播;
10計算機上編程和手工編程兩用用,編程特快;
11、停電程序不亂;停電數(shù)月繼續(xù)走時。
12、不間斷連播:程序能自動依次執(zhí)行,即:同一歌曲可連續(xù)重播,不同歌曲可組合連播,連播中間可插入任意時間的音樂休止或開關(guān)動作,以供講話、整隊;
13、功放預(yù)熱時間可由用戶設(shè)置;本儀程序存貯量大,可自動輪流執(zhí)行二十九套程序中任意指定的幾套程序。
14、放完音樂后,延時一定時間關(guān)功放電源,避免頻繁開關(guān)功放電源造成功放損壞;
15、試聽音量控制數(shù)字化,徹底告別機械觸點帶來的雜音好損壞。